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“既然要交易，一定要有量。比如买家来买苹果，如果只是20克的苹果，不会有人买，如果是20吨苹果，那才值得买家来一趟。”李智广说，现在交易的项目大概都已经开展水土流失治理15—20年，都有显著的碳汇量。

3月22日电 3月22日，中国互联网络信息中心(CNNIC)在京发布第53次《中国互联网络发展状况统计报告》(以下简称《报告》)。《报告》显示，截至12月，我国IPv6地址数量为68042块/32；国家顶级域名“.CN”数量为2013万个；互联网宽带接入端口数量达11.36亿个。

台湾海峡是我国沿海重要的海上运输通道，船舶种类多、流量大，气象海况复杂多变，航路多点交叉，险情事故多发易发，是交通运输部划定的水上交通安全监管“六区一线”重点区域之一。尤其是自8月16日我国东南沿海开渔后，大量渔业船舶进入台湾海峡生产作业，商渔船碰撞事故风险加大。

4月12日电 据东风公司纪委、湖北省咸宁市纪委监委消息，东风公司中国东风汽车工业进出口有限公司监事潘家年涉嫌严重违纪违法，目前正接受东风公司纪委和湖北省咸宁市咸安区监委纪律审查和监察调查。

找准“小切口”立足品格塑造。思政课是立德树人、培根铸魂的课程，也是释疑解惑的课程。习近平总书记在《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》一文中，对如何办好、讲好思政课提出了明确要求，为思政课教师把握时代命题，在守正创新中增强思政课铸魂育人实效提供了根本遵循。作为一名新时代的教师要打破原有认知和思维，找准学习生活和教育活动中的“小”切口、“小”素材、“小”细节、“小”问题，以塑造独立人格和高尚品格、品行、品味为目标，合理设计课程思政点，将思政元素融入课前、课中、课后过程中，在一篇作文的字句间，在回答问题的言语中去观察、发现和认识每个学生，发现他们的闪光点，读懂学生心灵，通过“小切口”，讲述“大道理”，让思政教育贴合实际、落地开花，让课程育人、实践育人、思政育人、美育育人贯穿课程教学全过程，使学生内受于心、外化于形，让“强大精神力量”浸润学生心灵。

05-29

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